קצת על הצבת גבולות – הורה אל תהיה צודק היה חכם:)

כל רגע בחיים הוא הזדמנות. סיימנו סיור בחנות צעצועים וכלי כתיבה, אספנו לגדולות מחברות ובינתיים הצעיר שיחק באיזשהו זרנוק מים ענק שאין לנו שום צורך בו. זה היה נחמד בחנות, אבל כשסיימנו הוא באופן טבעי לקח אותו איתו ורצה לצאת כך מהחנות. ביקשתי שיניח בצד כי אנחנו לא צריכים אותו ולא שילמנו עליו וממשיכים הלאה וכו' וכו', וקיבלתי תשובה אחת תמציתית ומדוייקת מאוד "לא!!".

מה עושים שאלתי את הרב לייטמן? מבט אחד מחוייך לשומר הגבוה שישב בכניסה, הספיק. מרום המטר תשעים שלו הוא פנה אל הבן שלי ושאל, אדוני האם שילמת עבור הזרנוק הזה? המבט הבטוח והעקשן התחלף בשנייה למבט מופתע מאוד והוא סימן עם הראש "לא…". "אז תחזיר אותו למקום בבקשה לפני שאתם יוצאים". הזרנוק כמובן חזר למקומו המדוייק במהירות ובשמחה, ואנחנו המשכנו לענייננו.

זה גרם לי לחשוב, איך במקום להיכנס חזיתית אגו באגו מול ילדינו, אנחנו יכולים להיות הורים חכמים. הורים שבונים להם סיטואציות שמהן הם ילמדו ממנו בכל רגע את מה שאנחנו רוצים ללמד אותם.

עוד קצת על תיאטרון החיים

חברה סיפרה לי לא מזמן על ילדותה ביישוב קטן ופסטוראלי בצפון. להורים שלה היתה נטייה לומר לה הרבה "לא" וכמו שהיא הגדירה את זה "להחזיק את החבל קצר ללא שום סיבה". אז ככל שעברו השנים, במקום שהם יתחכמו, היא התחכמה. חוסר הקשר בין ההורים ביישוב גרם לזה שבכל בית הרשו דברים מסוימים ואסרו דברים אחרים, והיא תמיד ידעה מה מותר איפה, וכך נדדה בין בתי חברותיה בהתאם לדברים שרצתה לעשות.. ההתנהלות הזו גם עוררה בה משיכה יוצאת דופן לעשות דווקא את מה שאסור, ובהמשך היא הסתבכה עם כמה סיטואציות מאוד לא פשוטות, שדווקא דרכן נאלצה ללמוד כמה דברים על שמירת גבולות בחיים.
ועוד קצת…

חברה של הבת שלי (שהיא בת של חברה שלי) גילתה לאחרונה את נפלאות השינה אצל חברות. היא רוצה ללכת לישון אצל חברות כל יום, ביום של חג ביום של לימודים ביום לפני מבחן ובכלל. מה עושה אמא? מטקסט עיצה עם החברות. אז החברות מחליטות פה אחד שכשהילדה תבקש פשוט נאמר לה שאנחנו לא יכולות, אי אפשר היום, אולי בשבוע הבא או בעוד שבועיים או נראה מתי. העניין כמובן נפתר מהר מאוד, ואמא עדיין טובה ואהובה על ביתה, ולא הפכה לאיזו שוטרת שנואה.

תיאטרון אי אפשר לעשות לבד

אז עם ילד בן שלוש זה קל יחסית, אבל ככל שהילדים מתבגרים זה נעשה פחות פשוט, ומצריך עבודה צמודה יותר עם הסביבה, תיאום, חשיבה משותפת, ערבות הדדית ממש. אני חושבת שלהיות הורה בלי קבוצת הורים חברים מסביב זה פשוט בלתי אפשרי, מצער ממש. זה מה שעושה את ההבדל בין לגדול בפחד וסטרס תמידי (מי אמר אינטרנט, סמרטפון ומקומות בילוי), לבין לגדול בעולם ברור ומלא בביטחון. עולם של הורים שמגדלים את הילדים ביחד לערכים שהם מרגישים שכדאי לגדול אליהם.

המופע של טראמפ והבעיה היהודית

"הפיל והבעיה היהודית" היה בזמנו ביטוי נפוץ שהמחיש לכולם שלא משנה על מה מדברים בסוף איכשהו, זה מתקשר ליהודים. זה תמיד עיצבן וקומם אותנו, אבל זה נשאר נכון.

טראמפ הינו תופעה אמריקאנית שיצרה רעידת אדמה בארה"ב, ורעידות משנה על פני הגלובוס לכול הכיוונים. מי שראה לאחרונה את טקס האוסקר שמע את המנחה מסביר לנוכחים  ולעוד 225  מדינות, שבפעם הראשונה שבחירות לנשיאות מקעקעות את הברית שבין תושביה של אמריקה. ואת ההאשמה יחס בתחכום רב ג'ימי קימל, לאותו נשיא שמכריז עכשיו שצריך לאחד אותם.

טראמפ נבחר על גל אמריקאי אנטי ליבראלי- פלורליסטי של  מיליונים שהצביע בשבילו מכיוון שהתגלה להם, שאותם כללים ליבראליים פלורליסטים שאפיינו כול כך את החברה והכלכלה האמריקאית, משאירה אותם עכשיו ללא פרנסה ורמת חיים.

האנושות מתחילה לקלוט שליברליזם פלורליסטי היום זו מילה נרדפת לחוסר אחריות כלפי אחרים, זה לפעול כ"א לפי כללים משלו, לעשות מה שבא לי, ו- "אל תתערב בעניינים שלי". שתקינות פוליטית  וחופש ביטוי זו זכותו של כול אחד לומר ולעשות ככול העולה על רוחו, גם אם זה בא על חשבון הזולת.

תופעת טראמפ מזהה שמתירנות זה חסר גבולות מוחלטים, שזה חיסרון של חינוך בבתי ספר ואוניברסיטאות, למעשה בכל מקום. שזו רעה חולה שהובילה למצב שהגדולה והמשמעותית במדינות העולם נמצאת בו מחולקת  ומוחלשת.

על איזה בסיס משותף ניתן לאחד את אמריקה אם מתברר שהבסיס הקפיטליסטי חברתי עליו היא מושתת, מקבל כזה "ספיין" מכוער ואכזרי המושך אותה למטה? אותה שאלה נשאלת לגבי העולם כולו.

האם טראמפ האיש  ותוכנית ממשלו מסוגלים לשנות?

קשה להניח שקפיטליסט כלכלי חברתי, יכול לפתור את הבעיה שהוא עצמו יצר. דומה הדבר לטובע המנסה למשות עצמו מתוך מערבולת מים ע"י משיכה בציצית ראשו. סוציאליסט כמו בארני סאנדרס  טובע גם הוא באותה מערבולת.

המכשיר לשינוי  המציאות של היום אינו נמצא בידיים אמריקאיות. הוא נמצא בטבע ובנוסף דרשה עזרתו כדי להשיגו. השיטה להשגתו נמצאת בחכמת החיבור, והיהודים הם היחידים שמחזיקים בה ובמפתח להתקדמות האנושית על פי מטרתה שהיא מטרת הבריאה.

בדרך הימין שלה נגיע כולנו למטרה בצורה קלה יותר.בדרך השמאל שזו דרכו של עולם, נגיע קודם למלחמות השמד,ולמטרה יגיעו מעטים מאוד.כך מתחברת לה תופעת טראמפ  לבעיה היהודית.

נכון לעכשיו האנושות מקושרת כמו שלא היינו אף פעם אבל בקשר לא טוב. בסיס הקשר שלנו הוא אגואיסטי,סוג של קשר שבו שניים מתחברים בשביל לדפוק את השלישי נהנים מזה. זה מה שקורה ליהודים המתחברים לטראמפ או לאובמה, הם גורמים ליצירת שני מחנות ולקרע של שנאה ביניהם.

הבעיה היהודית היא, שהחיבור הטוב בדרך ימין תלוי רק בה. זה חיבור למען הנהגת קו כללי לתיקון האנושות שמובילה לשלום. יהודים מסוגלים להתעלות על פני כל מה שמתרחש בין תומכי טראמפ לאובמה, ולהתחבר בקו האמצעי בין שניהם. בדרך של אותו קו דק, ניתן להתחבר מעל למחלוקות ולהגיע לקשר אנושי חם אחד גדול. זה שלמענו נברא העולם ודרכו להשיג אותו.

מאמרים

אלימות או תשובות מהלב

הילד שלכם הרביץ לילד של השכנים, או שבבית הספר הוא נוהג לתקוף ילדים על ימין ועל שמאל? מה עושים נגד תופעת האלימות שהולכת ונעשית שכיחה יותר ויותר, ואיך מתמודדים אתה בהורות שלנו, עם ילדינו?
לתת דוגמאות והסברים, עוד ועוד ועוד. האלימות היא ביטוי של הטבע המתפרץ, ולתת עונשים על זה לא ממש עוזר.

הזמנה לתיקון

ילד שמתנהג באלימות הוא ילד שעדיין לא למד מה לעשות עם הטבע של וזו הזמנה לנו בעצם, לבוא ולתת לו את החינוך הנכון.

אם מדובר בבן שלי, הרי שצריך לתת לו חינוך שילמד אותו איך להתגבר על עצמו.

חינוך מתחיל בהסבר

מה זה אומר? להסביר לילד למה הוא נוצר כך עם יצרים עזים ודחפים לאלימות? כי טבע האדם הוא רצון לקבל דברים, להנות, והרצון הזה יכול להיות טוב או רע. רע- אם הןא לרעת אחרים, וטוב- אם הוא לטובתם. כדי שנוכל לתקן את עצמנו ולדמות לבורא שהוא גם טוב ומיטיב, ונעשה זאת מתוך בחירה ועצמאות. ולמה כדאי להתגבר ולהתנהג ההיפך מהיצר, מהדחף? כי כך נתקן את עצמנו ונהיה אדם רוחני, ואז יהיה טוב ונעים לכולם ונשמח את הבורא.

בכל פעם נגלה הבחנות חדשות של ההתגברות,  של  הטוב והרע והן יהיו כהבחנות חדשות של אהבה שנפתחות.

דוגמאות שמחזקות

נחזק את ההסבר המילולי בכתבים, הצגות ומוזיקה שפותחים עוד הבחנות וחושים שיקלטו את המסר מעולם האהבה.

כתבי מקובלים

הכתבים שנקרא עם הילד יפתחו פתח למאור המחזיר למוטב שהוא מה שמתקן את האדם.

דוגמאות מעצמנו

הדוגמאות שניתן הן של איך אנחנו כהורים גם צריכים להתגבר ואיך אנחנו מצליחים או לא. מראים לילדים שגם אנחנו מתמודדים עם אותו האגו.

כך הילד ירגיש הזדהות ורצון לשתף גם הוא את הוריו בקשיים שלו מול האגו וכך ימצא מקום להתגברות ולחיזוק משותף.

נבהיר כהורים לילד כי אנו סולדים מהאגו שמשותף לכולנו ואוהבים אותו, שהוא זה לא האגו אלא משהו אחר, שמעליו.

נדבר איתו בחופשיות, אין צורך להצטייר כמלאכים, להיפך כדאי להציג לילדים תמונה כמה שיותר שלמה של הוריו  המתמודדים עם האגו, אבל גם איך הם משתמשים בשיטת חוכמת הקבלה כדי להתגבר עליו.

המתנות הגדולות ביותר שיש

כך אנו נותנים לילד את המתנות הגדולות ביותר שיש: הבנת טבע האדם, הצצה לכוח האהבה, הבורא, הבנה שהוריו אינם מושלמים והרגשת שותפות איתם, ובעיקר היצמדות למקורות שמהם מגיעה המתנה הגדולה ביותר- אור התורה, אור התיקון.

זו המתנה הנפלאה ביותר שאנו יכולים לתת לילדינו, וזו גם המתנה שהם חייבים ומוכרחים. כי הדור הזה כבר דורש תשובות אמיתיות, ועד אז- מרביצים….